(1)根据自己的中考成绩,参考往年的高中志愿录取分数线,结合家庭住址、家庭经济状况,准确定位合适中考考生的高中学校进行志愿填报。中考成绩好的,可填分数线高一点的志愿学校,在志愿填报的时候中考成绩不太好的考生,志愿要填中考分数线不太高的志愿学校;其次是家庭经济状况不好的,在志愿填报的时候酌情考虑收费较高的民办学校。
(2)合理安排高中学校梯度。在志愿填报的时候五个中考志愿中,既要考虑“冲”——中考分数线高的学校,也要考虑“稳”——中考分数线中等的学校,更要考虑“保”——中考分数线较低的学校。
(3)在志愿填报的时候将你认为最好的、最中意的高中学校,排在中考志愿填报最前面。一般来说,相同条件下中考分数线较高的学校填在前面。
师资和管理
教师的教学能力和人格素养对学生具有潜移默化的影响,教学质量高,对学生负责的高中无疑可以为孩子考上好的大学添砖加瓦。很多孩子喜欢某门课程是因为喜欢任课老师,如果不喜欢老师成绩很可能不太理想。
学风和环境
环境是影响人后天发展的重要因素,同辈群体的行为和心理对于每个学生都有很大影响。俗话说“近朱者赤,近墨者黑”就是这个道理,一些学校学风日下,放任管理,会造成恶性循环,很难提高教学质量。在一个大家都积极向上的环境里学习,每个人都被感染,从而发愤图强。