2018年烟台市初中后高等职业教育、高等师范教育志愿填报及录取控制分数线:
类别 | 控制分数线 |
“3+4”高等职业教育、高等师范教育本科 | 520.15 |
五年制高等师范教育 | 350 |
五年制高等职业教育(含三二连读高等职业教育) | 185 |
“3+4”高等职业教育和高等师范教育本科、五年制高等师范教育、五年制高等职业教育(含三二连读高等职业教育),依据初中学业水平考试语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物、信息技术、体育、物理实验操作、化学实验操作和生物实验操作14科总成绩录取。
公办普通高中招生,全市不统一划定录取分数线,依据学校招生计划和考生志愿,按考生成绩从高到低依次录取,录取后的最低分数即为该校录取分数线。
估分“宜紧不宜松”
中考时身体、情绪、心理因素及临场发挥都会直接影响中考成绩,因此考生在预估中考分数线时一定要考虑这些因素。
估分别受心理因素影响
从往年考后预估中考分数线情况看,造成预估中考分数线较大误差的原因,主要是考生在预估中考分数线时会收到一些心理因素的影响。
三次成绩加权求和可算估分
预估中考分数线结合一模、二模成绩更保险。越接近中考,考生的模拟考试成绩会越贴近实际中考。因此两次模拟考试的成绩可作为考生实力的参照基点。
谨防有学校为留生源故意压分
通常不同学校对待估分的做法不同。有的学校由学生估分,老师核实,确定估分结果,这样得到的结果比较客观。
今年,高中阶段学校招生包括“3+4”本科(含初中起点“3+4”高等师范教育和高等职业教育本科)、普通高中、高职(含五年制师范、五年制高职和三二连读高职)、中等职业学校录取(含普通中专、职业中专和技工学校)。
“3+4”本科和高职计划由省确定。在全面普及高中段教育的前提下,按照普职大体相当的原则,确定普通高中学校招生计划。
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