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与学校教师进行沟通协商，请教师给予积极关注，通过学校教育引导改动孩子的初二厌学心情。学校教育是改动孩子厌学心情必不可少的要害，尤其是孩子的班主任，关于孩子的学习情况非常了解，家长可以寻求班主任教师的积极关注，以恰当的方法来改动孩子的学习面貌。
初二学生厌学怎么办
1、给予孩子应有的鼓励
孩子在学校里其实学习压力是很大的。孩子的学习是需要家长和老师的鼓励的。有的孩子学习成绩不好，自己压力就已经很大了，如果得不到老师和家长的肯定和表扬，常常就会造成破罐子破摔，从而造成初二厌学。
2、理解孩子的压力
家长应该多替孩子想想，孩子初二厌学，不想去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为，家长还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决厌学的问题，并且要为厌学的孩子寻找释放压力的方式。
初二厌学的正确引导方法
1、提高孩子的学习兴趣
对学习没有充足的兴趣是孩子初二厌学的一个重要原因，一定要找到孩子身上的闪光点，不遗余力的表扬孩子，让孩子在学习的过程中能够看到自己的价值，能够感受到学习的乐趣。家长最好积极观察自己的孩子，陪伴自己的孩子，让孩子有好的学习习惯，让孩子走上良性发展的轨道才好。
2、参与孩子的生活，引导孩子重视学习。很多孩子厌学，是对学习的重要性认识不深，甚至是没意识。学习重不重要，仅靠嘴说是没有用的，而生活就是检验学习是否重要的体现。父母要参与到孩子的生活中去，引导孩子亲身感受生活的艰难和不易。
初二孩子叛逆厌学怎么办
第一，走进孩子的内心，了解她的真实想法。初二孩子厌学是有原因的，处于逆返期的孩子又不愿告诉父母。这时父母千万不能用简单批评或说教式教育孩子，一定要耐心地多与孩子交流，由浅入深走进孩子的内心，了解孩子厌学的真实想法，有的放失地采取措施，帮助孩子解决问题。
第二，应该积极的提高孩子对学习的兴趣，初二孩子会出现厌学的表现，也有可能是对学习没有兴趣才导致的。老师和家长一定要积极的挖掘孩子身上的优点并且加以表扬，孩子就可以在学习的过程中找到一定的乐趣，并且感受到自己的价值所在，可以让孩子养成学习的习惯。