者有弱者生存的哲学。趣味数学题中老三的“三不”就是弱者的哲学。
先说“不自卑”。一些人,由于身体有缺陷,能力太平庸,或者社会地位低劣,因而产生害羞、退缩、忧郁的自卑感,离群索居,作茧自缚,毫无快乐。其实,一个人的人格是否崇高,并不在容貌的俊丑、名位的高下,而在此人对社会的爱心有多少。李白在《将进酒》中吟道:“天生我材必有用!”我们每一个人都有一座千金难换的无尽宝藏,人生的价值在于对这座宝藏的开采程度。如果我们能将自己这座宝藏最大限度地开发出来,我们就是世界上成功的人。
再说“不粗心”。虽然处于劣势,但如果善于观察问题、分析问题,找出解决问题的答案,那么就会变被动为主动,变不利为有利。《世说新语》里有则故事,少年王祥在后母谋杀自己不成后,反而出乎常人意料地去主动下跪请死,这实在是一种机智有力的应变之道。相对于其后母,王祥是个弱者,当时的他没有力量来对抗后母。俗话说:“躲得了初一躲不过十五。”一次不成,后母肯定还会有第二次、第三次更疯狂的报复。王祥的主动“请死”看起来很傻,实则很精,不仅保住了自己的性命,还赢得孝的美名。“天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能胜。”老子的这句哲理名言讲的就是水的思维。水虽柔弱,但哪里有洼地就流向哪里,也就是从“不粗心”,因而无往而不胜。
后说“不懒散”。永远做弱者,是不可能有一个精彩的人生的。历史上的王祥没有一味地示弱,而是通过勤奋努力,后来成为王家的族长,并且在朝堂之上位高权重,功名显赫。美国的海伦•凯勒,小时候又聋又哑又瞎。但是在这黑暗而又寂寞的世界里,她付出了超乎常人的努力,竟然学会了读书和说话,并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院,成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬,并得到许多国家政府的嘉奖。追求优越是每个人都渴望的,作为弱者,要想补偿不足,就应该时刻做到不懒散。这个世界是一个强者的世界,谁要想在这个每时每刻都充满竞争的世界立足,谁就必须成为强者。
如果我们是弱者,就应该将这“三不”牢牢刻在心中。(选自《哲理》2010年第5期www.gaosan.com)
19、文章开头叙述美国《数学月刊》刊载的有趣数学题,有什么作用?(2分)
20、这篇文章结构非常清晰,你是怎样看出来的?(4分)
21、作者谈论弱者要“不粗心”时,采用了哪些论证方法?并择其一略作分析。(4分)
22、请再举一个事例来论证弱者要“不懒散”这个观点。(3分)
(二)阅读下文,完成23—27题。(10分)
①2008年北京奥运会3000多枚奥运会奖牌全部使用青海昆仑玉。
②青海昆仑玉出产于青海省格尔木市境内昆仑山脉的道教发源地玉虚峰。我国古代自然、社会科学典籍中多有‚玉出昆岗‛记载。昆仑玉主要成分是由‚透山石‛和‚阳起石’‛组成的纤维状微晶结合体,有‚白玉‛‚青玉‛‚青白玉‛‚黄玉‛‚墨玉‛‚翠绿色玉‛等,丰富的色泽便于区分金、银、铜奖牌的等级。
③据悉,北京奥运会的金牌、银牌、铜牌分别由‚白玉‛‚青白玉,‘青玉’‛制作。玉环的内环周长为31.9毫米,外环周长为57.7毫米,厚为3毫米。
④昆仑玉体积大于新疆和田玉,最大块体超过10吨,有地细密(a.柔嫩。B.柔润),加工处理后光莹温润、洁透高雅、美观坚固,是国际珠宝界认定的优质级别玉石种类。此外,青海昆仑玉储量大,大块材料多,可满足同等奖牌使用相同质地成色材料的需要,能为北京奥运会奖牌的制作提供充足的原料来源。青海昆仑玉与新疆和田玉处于昆仑山脉同一条成矿带上,由于新疆和
田玉资源储量已十分稀少,近年来青海昆仑玉在国内外市场占有了较大的(a.份颇b分量)
⑤数千年来,玉文化一直是中华文化的重要组成部分.我国古代文化历来崇尚以玉比德、以玉表情、以玉明志。玉含有美好、尊敬、相爱、相助的内涵,也凝聚着团结友谊的奥林匹克精神。绵延于青海高原、享有万山之宗美誉的昆仑山,不仅出产了品质优关的青海昆仑玉,也孕育了中华各民族相互融合交汇发展、博大精深的昆仑文化,凝结着中华文化中‚和谐、和平、和睦‛,‚和为贵‛,‚天人合一‛,人与自然和谐相处的思想。将昆仑玉作为制作北京奥运会奖牌的材料,既充分体现了中华文化的精髓,也完美体现了北京奥运会‚绿色、人文、科技‛的主题,对于促进民族团结,推动社会进步与发展,构建和谐世界具有积极的作用。
23.从第④段的两处括号中选择恰当的词语城在文中的横线上。(2分)24.文中画线的句子采用了的说明方法。
25.第②段中说“我国古代自然、社会科学典籍中多有“玉出昆岗”记载‛这一句在文中起什么作用?(2分)
26.将昆仑王作为制作北京奥运会奖牌的材料,体现了中华文化中哪些思想?(2分)
27.每个人生活在这个世界上,都少不了别人的关爱和帮助,初三的你可曾因为这份关爱和帮助而感动、而改变、而大彻大悟呢?
请以“有一种爱让我”为题作文。
要求:(1)先补充题目,再作文。;
(2)文中不得出现真实的人名、校名、地名;
(3)文体不限(诗歌除外),不少于600字