写作文时一般六个步骤 让初中生提笔就能写作!

其实，写作也可以很简单，只要你按照一定的流程，不断地去练习。下面初三网小编为大家总结了写作文时一般六个步骤，仅供大家参考。

初中生写作的六个步骤

一、认清题目：对于题目字字句句逐一推敲，了解题目的意思，并划定题目的范围

二、确立文章的中心思想：确定文章的中心思想后再加以创作，才能使得文章内容能针对题目，而不致离题。另外，不要订立太多的中心思想，以单一主题发挥，才不会增加文章的复杂性。

三、决定文章体裁：分析完题目后，应可大概看出应以什么体裁来加以书写，而且文体决定之后，就朝着一定方向去写作，如果想融合两种以上的文体，也应有主辅之分。

四、搜集相关材料：广泛的资料搜集可以丰富文章的内涵，但也不是要所有的材料都概括承受，如此对于主题和布局可能会造成伤害，对于搜集到的材料或脑中引发的灵感，应该予以去芜存菁，如此才能创造出杰出的内容。

五、拟定主题大纲：依主题拟定大纲，并做好分段规划，如此写作时才能有所参照，也不会离开主题。

六、依大纲写作：依大纲的内容，把搜集整理的材料融成一体，并注意前后语气连贯性。

运用头脑风暴锁定要表达的内容

在你考虑好目标和读者之后，接下来就是运用头脑风暴确定具体的内容。

其实头脑风暴的目的，就是让我们从不同的角度去思考，哪些内容该说，哪些内容不该说，表达什么内容，该如何表达，想的越多越细，对之后的写作越有帮助。头脑风暴的规则：

1.想出的点子越多越好。

2.不要审查，不要评论。

3.接受不同寻常的想法。

4.合并改进你的点子。

怎样写初稿

写初稿的时候，你可以把收集的素材，想要表达的思想，按照一定的组织结构，快速地写出来。

写初稿的时候，要快速地写，要忘记删除键，一路向前，先把初稿写好。要把“写”和“修改”分开来，不要一边写一边修改，写完之后再来修改。想到什么就写什么，不修改，不重读。

很多人觉得写作有压力，是因为想要一坐下来写，就能写出好文章。因为有这样的期许，反而没有勇气坐下来写作，害怕自己写出来的文字太烂，宁愿不写。

以上就是初三网小编为大家总结的写作文时一般六个步骤，仅供大家参考，希望对大家有所帮助。