序号 | 省(区、市) | 所属市 | 所属县(区) | 学校名称 | 学校类别 |
1 | 吉林省 | 长春市 | 南关区 | 长春市第二实验中学 | 高中阶段 |
2 | 吉林省 | 吉林市 | 船营区 | 吉林市第一中学 | 高中阶段 |
3 | 吉林省 | 白城市 | 大安市 | 大安市第二中学校 | 高中阶段 |
4 | 吉林省 | 吉林市 | 桦甸市 | 桦甸市横道河子乡中学 | 义务教育阶段(初中) |
5 | 吉林省 | 辽源市 | 开发区 | 辽源市第十九中学校 | 义务教育阶段(初中) |
6 | 吉林省 | 通化市 | 辉南县 | 辉南县永康中学 | 义务教育阶段(初中) |
7 | 吉林省 | 白山市 | 江源区 | 白山市第二十中学 | 义务教育阶段(初中) |
8 | 吉林省 | 延边州 | 和龙市 | 和龙市第六中学校 | 义务教育阶段(初中) |
9 | 吉林省 | 长春市 | 二道区 | 长春市一零八学校 | 义务教育阶段(九年一贯制) |
10 | 吉林省 | 吉林市 | 永吉县 | 永吉县西阳镇九年制学校 | 义务教育阶段(九年一贯制) |
11 | 吉林省 | 长春市 | 绿园区 | 长春市绿园区合心小学 | 义务教育阶段(普通小学) |
12 | 吉林省 | 长春市 | 经开区 | 长春经济技术开发区威海小学校 | 义务教育阶段(普通小学) |
13 | 吉林省 | 通化市 | 东昌区 | 通化市东昌区新岭小学校 | 义务教育阶段(普通小学) |
14 | 吉林省 | 通化市 | 通化县 | 通化县快大茂镇中心小学 | 义务教育阶段(普通小学) |
15 | 吉林省 | 白山市 | 临江市 | 临江市建国小学 | 义务教育阶段(普通小学) |
16 | 吉林省 | 白山市 | 浑江区 | 白山市雷锋小学 | 义务教育阶段(普通小学) |
17 | 吉林省 | 白城市 | 洮南市 | 洮南市黑水镇中心小学 | 义务教育阶段(普通小学) |
18 | 吉林省 | 延边州 | 龙井市 | 龙井市安民小学校 | 义务教育阶段(普通小学) |
19 | 吉林省 | 延边州 | 安图县 | 安图县第二实验小学校 | 义务教育阶段(普通小学) |
学习态度
学习态度分自觉型、兴趣型、被动型、强迫型四种。前两种的基本表现为:主动、积极、认真、刻苦、喜欢、热情;后两种的基本表现为:被动、消极、应付、马虎、厌恶、冷漠。勤奋是学习态度端正的主要体现,勤奋是成就学习与事业的源泉。
思维能力
人有九种能力:言语能力、空间能力、数理逻辑能力、音乐能力、运动能力、人际能力、自知能力、自然感知能力、对精神和存在的思索能力。
每一种能力都是独立存在的,并与相应的脑区域联系。每个人都有不同的智力特点、不同的优势领域。呈现着明显的个性化特征。按照“多元智力理论”的描述,对于世界上的每一个人来说,不存在谁更聪明的问题,只存在不同的个体各自在哪些方面聪明以及把他的聪明是否实现的问题。