初中语文知识点 高频知识点归纳概括

初中语文知识点比较杂，学生要注意整理重点知识，下面初三网小编为大家总结了初中语文知识点，高频知识点归纳概括，仅供参考。

概括文章内容知识点

(1)在归纳的基础上概括。归纳与概括是相辅相成的，归纳是为了更好地概括。

(2)学会用自己的语言概括。概括要点，一般有两种形式：

a.利用原句进行连缀，抓住重要的词语或短语;

b.是依据原文的意思，换成自己的话，进行概括。一般的原则：浅显的试题可借助原文中的词语概括，较难的则需要自己用语言概括。当然，题目有具体要求的例外。

(3)抓住特征加以概括。特征是一物区别于其他事物的主要标志。

(4)借助一定语句，概括中心及表达的主题。

散文的结尾句表达一般比较含蓄，但表达的意旨却应该是明朗的。可能表达一种希望、信心、理想等。要透过含蓄的句子，深挖本质内涵，不要只停留在表面上。

概括中心或主旨的题目，在作答时，最好答出二至三条。一方面答多了不扣分，另一方面答案往往是多方面的。

初中生必背知识点

一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论

二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)

三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语

四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果

五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙

六、描写角度：正面描写、侧面描写

七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌

八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉

九、描写景物的方法：动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)

十、描写(或抒情)方式：正面(又叫直接)、反面(又叫间接)

语文修辞方法及作用

(1)比喻：形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。

(2)拟人：赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，从而达到形象生动的效果。

(3)夸张：突出特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。

(4)排比：条理清晰，节奏鲜明，增强语势，长于抒情。

(5)对偶：形式整齐，音韵和谐，互相映衬，互为补充。

(6)反复：强调某种意思，强烈抒情，富有感染力。

以上就是初三网小编为大家总结的初中语文知识点，高频知识点归纳概括，仅供参考，希望对大家有所帮助。