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初中英语单词的背诵是一个很“纠结”的问题，所以今天初三网小编为大家整理分享一些快速背诵英语单词的方法，供参考。
初中生快速背单词的技巧
分音节记忆
单词不论长短，如果从第一个字母背到最后一个字母，是很难记忆的。
如：information(信息)，共11个字母组成，可以把它“大卸八块”，分音节记忆就会很容易，in-for-ma-tion;再如：congratulation(祝贺)，con-gra-tu-la-tion。
联想记忆法
在记忆单词的过程中，把表面上无联系的或联系不大的词进行整理、归纳，根据自己的喜好把他们编成容易记得住的口决或小故事。例如 ：以o结尾变复数加es的单词记忆口决，Negro、hero、tomato、potato这四个词我们可以按照其意编排成口决：黑人英雄爱吃西红柿味的土豆。
再如：感官动词的记忆口决：一感、二听、三让、四看。一感即feel，二听即hear、listen to，三让即let、make、have，四看即watch、see、notice、look at。
制定合理的单词复习策略
在背诵英语单词的时候，复习绝对是至关重要的。举个简单的例子。同学们在今天背诵的单词，不但当天晚上要回顾复习一次，而且在第二天还要复习一到两次。
然后第四天，第七天，然后半个月后也要复习一次，也只有通过这样的持续性的复习，你的初一英语单词才能记忆的足够牢靠。
怎么背英语单词最快
音、形、义结合法
背单词将它的音、形、义结合起来，记忆牢固，速度也快。读准它的音，看好它的形，明白它的义，尤其是一词多义，记忆时要提高分辨率。
如：orange是个兼类词，作可数名词意思是“桔子”;作形容词意思是“桔色的”;作不可数名词意思是“桔汁”。可读音只有一个/'orindJ/，词形一样。这样有意识地去分辨记忆就容易多了。
背单词的理论途径
毫无疑问，是词根词缀。 因为这个就是初中英语单词是如何被创造出来的。把长单词拆开来理解会轻松许多，这些很多书上都有提，就不赘述了。
但是好的习惯不止是这样，包括联想记忆法，词源记忆法，同义反义比较法等等。其中有一个普遍的原则：把有相同特征的单词放在一起，可以有效地节约你那本来就开发不够的大脑容量。