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听力考试是中考英语考试的第一大题，其成败决定了考生之后做题的心态。以下是初三网小编整理的一些听力答题技巧，供参考。
中考英语听力答题套路
中考英语听力是一个充满套路的世界，在按上述步骤进行听力练习的同时，我们也要学会总结中考英语听力的套路。我们以两道中考英语听力真题为例进行说明。
【例题1】A. $700 B. $500 C. $300 D. $200
当在听力考试前看到这样的一道题目，我们能看到选项中分别是四个不同的以美元为单元的价格，即使没有听题目，我们也能够得知这道听力题是需要我们与数字打交道的。
我们要做好充分的进行数字计算的心理准备，如果大家熟悉套路，我们甚至能够大概猜出等会可能会提高不同的商品及其不同的价格，对于这样的题目，我们如果在听前能够有这样的心理准备，在听力的时候就不会手忙脚乱了。
【例题2】The programmes Amy listens to are Canadian and American.(T/F)
这是一道听短文，判断句子正误的题。对于判断正误的听力题，同样也是套路满满。除了在听力前将每个句子通读并理解之外，更为重要的是，我们要提前对于句子里可能让我们判断正确与否的重点做出判断。
以这句话为例，这句话错误的点最可能为是什么呢?显而易见，Canadian与American这两个词可能是错误的潜在点，可能Amy听的节目并非是加拿大与美国的。
那么在听力时，对于Amy或者listen to这样的词我们未必需要深究，而耳朵的关键便是抓住我们判断出的潜在错误点的关键词，有目的的听力远比漫无目的的范听正确率来的高。在平时练习的时候，我们也要从以下几个方面来寻找更高效的学习方法。
初中生怎样提高英语听力能力
突破语言障碍
准备一个英语听力听写本，听课本上的单词录音，然后听写下来。
这样做的好处是熟悉标准的单词发音，而不是像以前传统记单词那样，拿着一本书就开始自己心里默念然后抄写10遍，这样一旦自己发音错了，在考试的时候听到正确发音反而反应不过来了。
注重语音知识的教学
首先，要严格把好音标关。学好音标是学好英语的前提，音标基础的好坏决定了语音、语调的好坏，语音基础打好了，对提高学生的听力水平无疑会起到事半功倍之效。
要注意朗读技巧的训练和培养。教师在课堂上应有意识地向学生传授诸如语句重音、节奏、音变、连读以及语调等知识。
要正确引导学生记忆单词。任何一门语言的学习都离不开词汇的学习和积累，词汇学习要边学边记，最有效的方法是根据读音规则来识记。
精听的同时，泛听十分重要
好像跟上面自相矛盾的样子。请听我解释。泛听有精听得不到的东西，我说的却不是很多人认为在泛听中得到的信息量。其实泛听听懂的实在不多，哪来什么信息量?泛听中我想强调的是：语速、语调。
让你习惯正常的语速，我们在精听时都是不断反复听同一句话的，可是实际上别人只会说一次给你听。请在泛听中让自己习惯别人用正常语速，只说一次的情况。你不会要求预报天气的说一句后又重复一次吧。