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    记英语单词的好方法 初中英语怎样记单词

    文/许君

    记单词是让很多初中生感觉很头疼的一件事情,下面初三网小编为代价总结了记英语单词的好方法,初中英语怎样记单词。

    记英语单词的好方法 初中英语怎样记单词

    字母组合变换记忆法

    英语单词中以某个单词为基础,加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词。具体方法如下:

    前面加字母,例如:is-his,ear-near / hear,read-bread。

    后面加字母,例如:hear-heart,you-your,plane-planet。

    中间加字母,例如:though-through,tree-three,for-four。

    减字母,例如:she-he,close-lose,start-star。

    换字母,例如:book-look / cook,cake-lake / wake / make / take。

    调字母(即改变字母顺序),例如:blow-bowl,sing-sign,from-form。

    谐音法记单词

    尽管有些语言学家认为,用这种谐音记忆法记忆单词不科学,对学习者正确掌握发音不利,但学习外语的实践证明。在最初学外语时,尚未掌握外语的构词特点和记词规律的初学者来说,采用谐音法记单词确实能有效地记住一部分难记的单词。

    不过,在用谐音法记单词时必须注意的一个很重要的问题是,只可把此法作为记忆单词时的谐音联想手段,以增强和加深记忆,但绝不可将其作为模仿发音的依据,而必须按照单词的标准发音去读记,以避免这种记词法干扰正确发音。

    巧识词根词缀

    很多单词中,我们经常会见到一些常见的词根词缀,有时候虽然单词数量多,但大多数是由一个我们知道的单词加上特定的词根词缀来合成的,比如like,dislike;agree,disagree。

    这样的情况,我们不难看出,它是由原词加上一个否定前缀-dis来合成的,这样的单词算不上是生词,而只是衍生词,所以如果我们一旦识别了这样的词缀,那么生词的数量对于我们来说将会大大下降。

    初中英语比较记忆法

    音同而形义不同的词:too(也) →two(二),for(为) →four(四),right(正确) → write(写),by(乘)

    →buy(买),blue(蓝色的) →blew(blow 的过去式),sea(海洋) →see(看见),son(儿子)

    →sun(太阳)whether(是否)→weather(天气);

    音形相同而意义不同:light(光)和 light(轻);

    形相近:want(想要)→wait(等待),read(读)→ready(准备好的),wall(墙)

    →walk(走),quite(很)→quiet(安静的),present(礼物)→parent(父母)等。

    以上就是初三网小编为大家总结的记英语单词的好方法,初中英语怎样记单词,仅供参考,希望对大家有所帮助。

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