一个已经上了初三的孩子,仍旧把玩放在首位,不能做到主动学习,合理分配玩和学习的时间,说明孩子没有养成良好的学习习惯,没有学习目标。埋怨自己没有教育好孩子,或者埋怨孩子都是无济于事的。这时需要家长放平心态,正视现实,俯下身来与孩子进行心灵的沟通。
初三学生的学习任务繁重,每个学生的基础不一,智力各异,学习成绩有差异是必然的。家长要从实际出发,对孩子既要督促又不苛求。要鼓励孩子制定出拼一拼能达到的目标,并协助他为之奋斗。生活上关心他们的冷暖。要为孩子创造良好的学习环境。要关心他们的思想,当好孩子的大朋友。
孩子聪明伶俐,喜欢读书,这说明孩子有非常大的成长空间,也是亲子沟通的最好切入点。孩子读什么书,家长也拿来读。了解孩子的兴趣后,家长可以因势利导,多给孩子买一些他喜欢的纸质书籍,漫画和侦探类的都可以,但是要注意甄选,进而根据孩子喜欢读书这一优点,引导孩子多读一些名家名篇、经典名著。
虽然现在很多家庭都提倡快乐教育,但是快乐也不是没有原则的,家长需要根据孩子的实际情况提出自己的要求,需要注意的是,这个要求最好是孩子在努力的基础上是能达到的,比如说,每天坚持阅读半小时。
1.抓住课堂听讲不放松,提高课堂听课的质量;
2.抓住书本不放松,中考70%的考题来自课本,不读书,只做题是无源之水;
3.抓住练习,在做题中寻规律,找方法;
4.抓错题,建立错误档案,不断总结错误,犯过的错误不再犯。
以上就是初三网小编为大家整理的青初三家长如何鼓励孩子学习。