在小学的时候,学生普遍不重视预习作用,课程大多都是在课内完成的,所以,不少同学到了初中还是按步而行,几个月下来才发现成绩跟不上了,又找不出什么原因。
初中的语文,课程进度快,语文篇幅较长,这就要求一个初中生一定要学会提前预习,否则一定会掉对的,在小学时,对课文中字、词、句的掌握及课文内容的理解都是在教师教学过程中完成的,而初中已不再是完全跟着老师走了,不少的部分是要求学生自已完成的。
在课堂上老师对课文的理解是老师的理解,融入了老师的知识积累和生活经验,而同学们也许会有自己的理解,是站在一个未成年人的角度来理解课文的,也许学生的理解会更好,所以学生要敢于在课堂上发表自己的见解。
这些课堂活动可以激发学生的思维,锻炼他们各种能力。所以,同学们应该多思考,把课堂变成学习和消化知识的第一步。
初中的课内文很重要,它是根,但在中考的时候课内的分数并不高,大多分值都在课外,它不像地理这样的文科课程,考分都在课本上,最多学生总结归纳一下就能应付试题,但语文不同,语文的分值大部分你在课本中是找不到的,都是课外的,这就要求初中生在做好课内积累的同时,更要做好课外积累。
比如,不少地区的中考都要求有四大名著的内容,分值还不底,假设一个实中生平时不注意课外的积累,这个分是不可能拿到的,也就谈不上语文的高分了。
明确学习的目的,制定学习计划。端正学习态度,在学习语文这门学科中是极为重要的,平时多请教老师,多与同学讨论,多进行探究,都有利于提高学习效率。良好的学习方法,才能做到事倍功半,要多研究别人的学习经验,探索出适合自己风格的学习方法。特别要重视语感培养、知识的归纳和知识之间的联系等等。
以上就是初三网小编为大家总结的学好初中语文的方法技巧,仅供参考,希望对大家有所帮助。