初中生提高效率的方法短时间快速提高成绩的技巧

制定学习计划

长计划，短安排。长计划是指明确学习目标，确定学习的内容，、专题大致归划投入的时间。短安排是指具体的行动计划。即每周每天的具体安排和行动落实。

突出重点，不要平均使用力摩擦气，所谓重点，一是指自己的弱科，或成绩不理想的课程，或某些薄弱点。二是指知识体系中的重点内容。订计划时，一定要集中精力、集中时间保证重点。

计划要全面，要与班级计划相配合。计划里除了学习时间外，还要有进行社会工作、为集体服务的时间。有保障睡眠的时间。时间安排不能和班级、家庭的正常活动和生活相冲突。

掌握预习的方法和技巧

1)选择好预习时间。预习的时间一般安排在做完当天功课后的剩余时间，并根据剩余时间的多少来安排预习时间的长短。如果剩余时间多，可以多预习几科，预习钻研的深入一些。反之，就把时间用于预习薄弱学科。

2)迅速浏览一遍即将学习的新教材。这时要了解教材主要内容，弄清哪些是自己一看就懂的，哪些内容自己没有读懂。

3)带着问题，边思考边读第二遍。对于自己没有读懂的内容，在第二次阅读时，头脑里要始终带着这个问题，深入思考，仔细钻研教材，这时的阅读可适当地放慢些，遇到困难可以停下来，翻翻以前学过的内容或者查阅有关的工具书，、参考书，争取以自己的努力攻克难题。对于经过努力不能解决的问题，也不必免强，可以把问题记下来，留在听课时解决。

不断更替

有时候，实施之前我们就会发现这个方法适不适合;但有时候我们是在实施的过程中，才发现方法存在问题。这个时候，你要做的不是放弃这个方法，也不是抱怨，更不是一根筋的去照着做。首先你要承认方法与实际情况的差异，然后结合你的处境进行调整。

每一个学习方法都有其时间、空间和特定的局限性，如果一味死板硬套，最后吃亏的还是自己。所以当我们找到一个学习方法的时候，一定要做的是把这个学习方法和我们自身要做的事情结合起来分析，有选择的吸收和更替，而不是看到方法，就生搬硬套。

学习方法并不是一段死板的程序，而是需要在不同情境、任务中不断进行修正的。这样，我们的学习才会更加有效率。

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