孩子青春期严重叛逆家长怎么办

寻找自我

生理上的成熟使青春期孩子产生一种“成人感”，不愿再像小孩子一样对父母、老师事事听从，希望按照自己的方式行事，于是便对家长、老师的要求产生叛逆情绪。

在青春期之前，孩子一般与父母的关系较为亲密，父母是孩子情感和心理支持的主要来源，孩子与同伴之间更多的是一种玩伴关系，不存在稳定的依赖关系。而到了青春期，随着与同伴相处时间的增多及青春期生理心理的变化，孩子与父母关系出现疏离，同伴逐渐成为孩子情感和思想交流。

青春期孩子有强烈的探索自我的欲望，他们希望知道“我是谁”、“我跟别人有什么不同”、“我的优势与不足”、“我将来想做什么”等一系列涉及自身及未来发展问题的答案。这些探索和尝试对自己原有的价值体系加以批判，作为旧价值体系代表的父母、老师就成了他们的主要反抗对象。

不揭孩子的短处

每个孩子都有自己的优点来缺点，作为家长千万不能做的事情就是不要揭孩子的短处，特别是不要拿他和其他孩子比较，青春期的孩子特别要面子，如果想改正孩子不正确的地方，可以通过和孩子诚心实意地沟通，了解孩子内心真实的想法。

鼓励孩子自主。随着时间的流逝，孩子慢慢有了自我的意识，他希望可以自己做主。这时，家长可以适当放手了，鼓励孩子做一些事情，但是在主要方面家长还是要把握好正确的方向。

倾听孩子的想法

当孩子任意取闹，甚至做出一些不好的行为时，家长首先要冷静对待，明白这是孩子一时情绪所致，不能代表孩子的本质。这时，家长应该鼓励孩子表达情绪，倾听孩子生气的缘由，并告诉孩子以后要正确表达自己的情绪，不能采取过激的行为。

在了解的基础上，才能谈尊重。很多家长觉得，孩子是属于自己的，特别是对于母亲而言，孩子就是自己身上掉下来的一块肉，那么孩子做什么都应该听父母的，甚至有的母亲会觉得，孩子不听自己的，就是“不孝”。但他们都忽略了一个基本的事实—孩子从生下来那天起，就已经是一个独立的个体，在慢慢成长的过程中，孩子会形成自我意识，会有自己的想法，会慢慢成为一个独立的个体，孩子要求独立的愿望，有时候呈现在父母面前，就是所谓的“叛逆”。

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