2019年是北京市实施中考改革新方案的第二年。面对新的改革方案,语文考试命题以两会(全国教育大会、北京教育大会)为背景要求,稳中求进,立足新时代,立足新发展,深化语文课堂改革,准确把握新方案的设计理念和框架要求,根据已确立的目标和现实的需要继续深化考试内容与形式的改革,稳中求进。
坚持立德树人导向,体现中考的育人功能
试卷坚持立德树人的基本导向,落实立德树人的根本任务,注重立德树人的实际效果,发挥中考试卷的育人功能。试卷中德育功能的体现主要表现在用正确的价值观引导学生,激发学生热爱祖国的语言文字,焕发学生传承优秀文化的使命感。同时注重立德树人的时代性,引导学生关注国家当下的发展,认识自身所承担的历史责任,立志成为未来祖国建设的栋梁之材。
注重考查语文基础,关注学生的阅读能力
试卷注重考查学生应知应会的、生活中用得上的和未来自身发展必不可少的语文学科的基础知识和基本能力。读准字音、认清字形、掌握笔顺、古诗文的背诵默写、阅读和写作的基本能力,以及基本的文学常识、文化常识等,都是最基础的内容。试题在灵活多样的形式中考查学生的语言表达。
关注语文素养,重视思维品质
对学生基本语文素养的考查,是2019年中考语文试卷的一项重要内容。阅读和表达是语文素养中最基本的内容,试卷在这方面加大了考查力度。试卷在以往关注最基本的阅读能力,如整体感知、提取信息、归纳概括、形成解释、拓展迁移等的基础上,进一步增加了对思维品质的考查。
2019年北京中考落下帷幕,难度跟2018年中考不分伯仲。北京新东方中小学全科教育教研团队分析指出,基础题型的命题围绕着2019年《中考说明》所提出的“基础知识、基本技能、基本思想和基本能力”要求进行考查。因此,考生在解答这些题的时候都会游刃有余。
名著阅读部分:本题的考查遵循了《中考说明》所提出的“了解主要人物的性格特征和精神品质,了解作品的思想意义和价值取向,从而有自己独特的感受和体验。”考生需要概括人物、情节,并围绕着“兴趣”作答即可。
说明文阅读部分:命题方面考了补写题、选词语填空题、精炼概括题,考生需要结合原文内容准确定位出处,联系上下文内容即可轻松作答。