1、为什么说中学生活是我们的新起点?
中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。
2、中学时代在生命历程中的重要作用有哪些?
①中学阶段是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
③中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。
1、学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。让我们面前的世界变得更广阔、更精彩。
2、学习,拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式;学习,改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧。
3、学习,带来了更多的选择,让我们变得更加独立和自由。
1、正确认识自己的重要性。
①正确认识自己,可以促进自我发展。禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。
②正确认识自己,可以促进与他人的交往。从而更好地理解、宽容和善待他人、与他人积极互动。
2、通过哪些途径来认识自己?
①可以从身体特征和生理状况来认识自己。
②可以从个性心理特征来认识自己。
③可以从在群体中的关系来认识自己。
1、我的朋友圈(进入初中,我们的朋友圈发生了什么变化?)
随着年龄的增长,自己的交往范围扩大了,朋友圈也扩大了,与朋友的活动内容更丰富了;
也许自己的朋友圈比以前要小了,但是交往更加深入,朋友关系更加密切。
2、友谊的力量(朋友对我们有什么影响?)
①朋友对一个人的影响很大,
我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
②朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。
③与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。
朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
1、什么是挫折?
生活的道路并不总是平坦的,在我们怀揣美好的愿望、目标、期待去努力的过程中,难免会遇到一些阻碍、失利乃至失败。
2、为什么人们面对挫折时的认识和态度不同?
①面对不同的挫折,不同的人会有不同的情绪感受和行为反应;
②即使遭遇同样的挫折,不同人的情绪感受和行为反应也是不同的;
③同一个人在生命的不同时期,对于挫折也会有不同的感受和行为反应。
④产生这些不同感受和行为反应的主要原因,是人们对挫折的认识和态度不同。
1、人的生命独特性表现在哪些方面?
①每个人都是独一无二的,有自己独特的风格和特点;
②人的生命的独特性突出的表现在,人类的生命最具智慧;
③人的生命的独特性更多的表现在,人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。
2、我们应如何珍爱自己的生命?
①永不放弃生的希望;
②肯定生命,尊重生命;
③延伸生命的价值。