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2023年长春中考化学试题围绕新时代背景下的社会生活、日常生活、生产环保、实验探究和化学史实等情境素材，聚焦学科核心知识，创新试题呈现形式，注重学科核心素养考查，提升了考试评价的积极导向作用，起到了全面助力学生发展学科核心素养的功效。
2023长春中考化学试卷难度点评
聚焦学科素养，促进素养导向的教学改革
化学学科关键能力要求学生面对与化学相关的生活情境时，具备认识、分析、解决问题的能力，这是高水平人才培养体系所必需的能力基础。2023年中考化学试题，突出了对必备知识、关键能力、核心素养发展水平的考查，借此发挥了中考引导课堂教学变革的重要功能。
1.考查必备知识，体现基础性和综合性，引领关注学科知识结构
2023年中考化学命题坚持稳中求进的总体原则，以真实的问题情境为载体，关注基础知识的同时更注重对知识结构化的考查，以此引领学科学习方式的变革。如试题中第1、2、3、5、6、7、9、11、15、16题均是对化学基础知识、基本原理和基本技能的考查。
2.考查关键能力，体现应用性和创新性，引领关注学科方法生成
试题着眼学生未来发展，重点考查理解与辨析能力、分析与推测能力、归纳与论证能力、探究与创新能力。如试题中的10、12、15、18、19、20题，学生利用图表中提取的关键信息，结合所学知识、技能与方法做出判断与解答，尤其是18题，考查了学生从定量的角度分析实验条件与实验结果对应关系的能力，具备一定的挑战性。
3.考查核心素养发展水平，体现探究性和实践性，引领关注教学方式变革
化学是以实验为基础的学科，注重实验探究，着力培养学生批判性思维和创造力。试题中的17题，以“探究分子运动现象的实验装置”为背景，对教材中的实验进行改进，以此提示教师在教学中关注实验优化等的教学，鼓励学生创新实验方式。再如第19题，以“探究厨房中的温室效应”“探究使用不同物质吸收CO2的可行性”为情境，通过科学探究全流程复现，考查学生运用综合知识和恰当的方法解决生活中实际问题的能力，同时引领学生充分认识实验探究对问题解决的重要意义。
凸显学科观念，树立发展性科学评价观
初中化学从启蒙阶段立足学生生活经验，反映人类探索物质世界的化学基本观念和规律，注重培养学生在创新实践中形成正确的世界观、人生观和价值观。加强考查学生的价值观立场、思维能力、创新意识、动手能力及问题解决能力，实现“教-学-评”一体化。
试题情境源于生活，真实、生动、直观且富有启迪性，学生答题过程中能够增进化学学习兴趣，提高对化学创造生活的价值认同感。如试题中的5、6、13题，以生活中的常见物质为背景，了解化学就在身边，学以致用，提升用化学知识为社会做贡献的责任感。
再如8、14、17题，从安全、环境和资源等社会热点问题入手，考查知识的同时更激发了学生为建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴而学习化学的志向和使命感。又如19题以科学探究为载体考查学生科学思维和科学方法的发展水平，以此帮助学生认识到化学思维与方法对化学学习的重要意义。
中考化学学习方法
一、勤于预习，善于听课做笔记
课前一定要预习，预习时，除了要把新课内容仔细读一遍外，还应在不懂处作上记号，并试着做一做课本上的练习。这样带着疑问、难点，听课的效率就会大大地提高。
初中化学内容比较多，知识比较零散，老师在讲课时，着重围绕重点内容进行讲授。因此要仔细听课，认真做笔记，这不仅有利于进行课后复习，掌握重点，而且还可以有效地预防上课时“走神”。
二、常复习，多记忆
课后应及时复习，认真做好作业，这是学好化学的重要环节。
复习可采用课后复习、单元复习、章节复习、综合复习等。复习的方法有复述、默写、做联系等。只有通过多次复习才能牢固地掌握知识。