如果孩子只是在那些他所熟知的事物中的话,那么他的大脑几乎不会被开发,因为只是那一点点旧的东西对他来说,根本用不到开发大脑。所以说,家长要适当的每天让孩子接受新事物,让孩子多一点再多一点的接受某些,久了,孩子的记忆力必然会提高。
如果你想让孩子记住你说的话,不是朝着孩子大哄大叫或者打打骂骂,那样孩子只会记住你恐怖的样子,而是给予孩子耐心与循序渐进的教育方式,只有在轻松的环境里,孩子的记忆力才能有着不错的效果哦。
如果孩子自己对于记忆里没有任何提高的兴趣,那么你的所有锻炼,估计也就是让你的记忆力提高了罢了。平日引导孩子,让孩子明白记忆力强的好处,这样当孩子自己有兴趣做一件事的时候,相比家长的强硬教育管用多了。
很多家长对于提高孩子的记忆力,有一种拔苗助长的架势,恨不能一夜之间孩子的记忆力能把刚出生的事情都记起来,于是逼迫孩子不断的训练,这样很容易对孩子造成疲惫与叛逆的,所以要劳逸结合,千万不要让孩子过度疲劳。
经常回忆学习时,不断进行尝试回忆,可使记忆有错误得到纠正,遗漏得到弥补,使学习内容难点记得更牢.闲暇时经常回忆过去识记的对象,也能避免遗忘.
视听结合可以同时利用语言功能和视,听觉器官的功能,来强化记忆,提高记忆效率.比单一默读效果好得多.
多种手段根据情况,灵活运用分类记忆,图表记忆,缩短记忆及编提纲,作笔记,卡片等记忆方法,均能增强记忆力.
最佳时间一般来说,上午9~11时,下午3~4时,晚上7~10时,为最佳记忆时间.利用上述时间记忆难记的学习材料,效果较好.
以上就是初三网小编为大家总结的怎样提高初中孩子的记忆力,训练记忆力的秘诀,仅供参考,希望对大家有所帮助。