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初一数学开窍，要重视基础，牢记公式定理，强化运算。课堂上专注听讲，高效笔记；课后及时复习，整理错题，注重解题思路与方法。主动预习，制定计划，结合生活学数学并参与活动。家长引导，必要时寻求专业帮助，多管齐下开启数学智慧之门。
初一数学学习方法有什么
运算能力在初一数学学习中占据着极为重要的地位。很多学生在进入初一后，往往还带着小学遗留的一些不良运算习惯，这很容易导致后续学习受阻，所以要尽快克服这些问题。
要增加笔算练习。在初一阶段，有理数的运算、整式的加减乘除等都需要通过大量的笔算来提升熟练度和准确性。在进行有理数的混合运算时，要严格按照先算乘方，再算乘除，最后算加减的顺序进行，如果有括号则要先算括号里面的内容。
像计算式子 “3 + 2×(5 - 3)²”，就需要先算括号里的 “5 - 3 = 2”，再算乘方 “2² = 4”，接着算乘法 “2×4 = 8”，最后算加法 “3 + 8 = 11”。不能因为觉得简单就随意跳步骤或者心算，每一步都认真笔算，才能保证不出错。
同时，要避免因运算错误影响后续的学习。在解一元一次方程时，移项、合并同类项等步骤都涉及运算，如果前面运算出现失误，那得出的方程的解肯定就是错误的。解方程 “3x + 5 = 2x - 1”，移项时要注意变号，正确的移项应该是 “3x - 2x = -1 - 5”，要是运算习惯不好，移项忘记变号，那整个解题就会走向错误的方向。
而且，勤动手做题对于提升运算速度与准确性也非常关键。只有通过不断地练习，才能让大脑和手更加协调，在看到题目时快速反应出运算思路并准确地进行计算。
在做整式乘法的练习题时，像单项式乘以单项式（2x²y × 3xy² = 6x³y³）、多项式乘以多项式 ((x + 2)(x - 3) = x² - 3x + 2x - 6 = x² - x - 6) 等各种类型的题目反复练习，久而久之，运算速度自然就会提升，准确性也能得到保障，为学好初一数学以及后续的学习内容筑牢运算根基。
初一数学学习窍门
课堂笔记在初一数学学习里是辅助学习的重要手段，但要做好却需要掌握一定的技巧。
第一，要把握好记录的时机。课堂上应以听懂老师讲课为首要任务，不能为了记笔记而顾此失彼，错过老师讲解的内容。老师在讲解新知识的概念、性质时，要先集中精力去理解，而对于课本上已经详细叙述的地方，可以简略记录或者先不记，等到课后再进行补充完善。
第二，要明确记录的重点内容。像老师补充的知识点，课本之外拓展的内容是需要重点记录的，在学习几何图形初步时，老师可能会补充一些特殊三角形或者四边形的性质拓展知识。还有解题思路和思想方法也很关键，如在讲解用方程解决实际问题时，设未知数的技巧、找等量关系的思路等，把这些记录下来有助于以后遇到类似题目可以举一反三。
第三，另外，自己有疑问的疑点也要及时记下来，便于课后向老师或同学请教弄清楚。
在课后，同学们还需要及时对课堂笔记进行整理完善，补齐详细的解题过程。在课堂上只记录了某道例题的关键思路和步骤框架，课后就要把完整的计算过程、推导过程补充完整，这样在复习的时候就能更清晰地回顾整个知识点以及解题思路，便于巩固所学内容，让课堂笔记真正发挥它应有的作用，助力初一数学的学习开窍。