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    初一到初三单词有哪些 有什么必备词

    文/刘冬晴

    初一到初三的单词众多。初一多基础日常词,像“classmate(同学)”“pencil(铅笔)”助力校园交流;初二添学科、活动词汇,“physics(物理)”“go fishing(去钓鱼)”;初三涉及高阶词汇,“graduate(毕业)”“challenge(挑战)”,难度递增,各年级词汇紧扣知识拓展,为英语奠基。

    初一到初三单词有哪些 有什么必备词

    初一到初三单词汇总

    一、初一单词

    (一)日常用语类

    包含“all right”“at home”等常用短语及问候语,如“Good morning!”“hello”等,方便学生在日常交流中使用。

    “Good morning!”是常见的早晨问候语,向他人表达早上好的意思。“hello”则是非常基础的打招呼用语,可以用于各种场合。“Nice to meet you”在初次见面时使用,表达愉快的心情。“How are you?”用于询问对方的身体状况或心情如何。

    “Excuse me”可用于请求对方让开道路或引起对方的注意。“Thank you”表示感谢,“Sorry”表示向对方道歉。“Yes”用于肯定回答对方的问题,“No”用于否定回答。“Please”用于请求或邀请对方提供帮助或服务。

    (二)学习生活类

    有“middle school”“on duty”等与学校生活相关的词汇,帮助学生描述学习场景。

    “middle school”即中学,是学生们学习的重要场所。“on duty”表示值日,在学校里,学生们会轮流承担值日任务。此外,“classroom”是教室,学生们上课的地方,通常有讲台、桌椅和黑板。“teacher”是教学工作者,负责给学生传授知识和引导学习。

    “student”是在学校接受教育的人。“book”是一种印刷或手写的纸质资料,用于阅读和学习。“pen”是用于写字和绘画的工具。“pencil”也是用于写字和画图的工具,由木材和石墨制成。“bag”是用于携带书籍和物品的容器。“desk”是学生们在教室里用来写字和放置书籍的平面家具。“chair”是用于坐在上面的家具,通常有背和腿。

    二、初二单词

    (一)时间表达类

    “a moment ago”表示“刚才”,“at first”意为“起初”,这些词汇能让学生准确表达不同的时间概念。“I saw him a moment ago.”(我刚才看到了他。)“At first, I didn't like the book, but later I found it very interesting.”(起初,我不喜欢这本书,但后来我发现它很有趣。)根据写作素材中的初中英语语法基础知识点,in、on与at都可以和表示时间的词(组)连用。

    in表示一段时间或较长的时间,如“in May,2004”(在2004年五月);on主要指在具体的一天,如“on Sunday”(在星期天);at表示时间的一点或比较短的时间,如“at 8:00”(在八点)。

    (二)活动描述类

    “go boating”(去划船)、“go hiking”(去远足)等短语,丰富了学生对各种活动的描述。就像写作素材中提到的八年级体育上短语总结,跑步有“sprint”(快速奔跑)、“jog”(慢跑)等;跳跃有“high jump”(跳高)、“long jump”(跳远)等;投掷有“shoot a basketball”(投篮)、“throw a frisbee”(投掷飞盘)等。这些活动描述类的短语可以让学生更加生动地表达自己的日常活动。

    三、初三单词

    (一)高级词汇类

    “achievement”意为“成就”,这个词汇可以让学生在描述自己或他人的成功时更加准确和生动。“assume”表示“假定;承担”,在写作中能够体现学生对复杂情况的假设和分析能力。

    此外,像“January”“February”等表示月份的词汇,不仅丰富了学生的词汇量,还能在描述时间和事件时更加具体。“actor”即“(男)演员”,“writer”是“作家”,这些词汇可以帮助学生在描述人物职业时更加专业。

    (二)短语运用类

    如“at least”表示“至少”,在表达数量或程度时起到强调作用。“be famous for”意为“因……而著名”,可以用来描述地点、人物或事物的特点。这些短语在写作中能起到丰富文章的作用,使文章更加生动和富有表现力。

    初一到初三必背单词精选

    初一开启英语基础积累,像“家庭成员”类的“father(父亲)”“mother(母亲)”“sister(姐妹)”,校园词汇“teacher(教师)”“classroom(教室)”等,助学生描述日常周遭;还有数字“one(一)”到“ten(十)”,颜色词“red(红)”“blue(蓝)”,是交流必备。

    初二单词难度进阶,学科词汇登场,“history(历史)”“geography(地理)”拓宽知识领域;描述天气的“sunny(晴朗的)”“rainy(下雨的)”也不可少;运动方面“swimming(游泳)”“running(跑步)”,丰富课余表达;“although(尽管)”“since(自从)” 等连词利于长句构建。

    初三为中考冲刺,高频实词扎堆。“environment(环境)”契合环保话题;“communication(交流)”用于人际交往;“achieve(达成)”“success(成功)”激励奋进;还有“suggestion(建议)”,写作提观点时常用;科技词汇“technology(技术)”紧跟时代,背熟这些,英语提升、考场发挥更从容。

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